El nostre model teòric es basa en el Model de les Competències Emocionals desenvolupat pel Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica (GROP), pertanyent a la Facultat de Pedagogia de la Universitat de Barcelona.
Les seves investigacions es fonamenten en els estudis més actuals sobre intel·ligència emocional, la teoria de les intel·ligències múltiples, la neurociència, la psicologia positiva, la psiconeuroimmunologia i els estudis sobre benestar subjectiu, entre d’altres.
Ampliem i nodrim el marc teòric amb els nostres coneixements i pràctiques en mindfulness, facilitació de grups, treball de processos, neurociència i habilitats comunicatives.
